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Le Blog De Skolanet

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Lectora est un outil auteur qui permet de produire rapidement des contenus e-learning de grande qualité. Parmi les nombreux atouts de Lectora, la publication au format HTML est un plus pour développer dans un format particulièrement adapté au mobile learning.

Les démonstration s'appuient sur un exemple de module de formation destiné à un usage sur  tablettes.


Programme des séminaires en ligne (prévoir 30 à 45 minutes selon les questions) :
Mardi 22 et 29 novembre à 11h00.
Mardi 6 et 13 décembre à 11h00
Des séances à votre convenance sont envisageables au besoin.

 

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23 février 2009 1 23 /02 /février /2009 16:39

Dans un article du 23 février, Hélène Martineau, profweb, signal le projet APOP_trajet dans un article intitulé : "APOP_trajet, votre "You tube" pédagogique !"
       

APOP_trajet est un projet web développé par nos cousins d’Amérique qui "a reçu l’appui financier du Fonds d’apprentissage Inukshuk et a bénéficié de la contribution de partenaire tels le CCDMD, le CACE (Cégep de Trois-Rivières), SVIeSolutions et le Collège François-Xavier-Garneau."
  

Il rassemble de nombreux webinars (conférence en ligne) enregistrés d’une durée de 1h00 à 1h30 sur le thème des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE). Les thématiques abordées sont très riches et il semble que  de nombreuses publications restent à venir.
    APOP_trajet : Une base de connaissance sur le e-learning     

Pour vous donner, quelques exemples de la richesse des contenus disponibles, vous pouvez par exemple consulter les ressources suivantes :
   

L’apprivoisement du socioconstructivisme : un préalable absolu à l’intégration pédagogique des TIC. 
  

Prévenir le plagiat électronique pour favoriser une "vraie" réussite de nos élèves : comment faire ?
    

Créer du contenu éducatif intégrant les TIC tout en respectant le droit d'auteur (canadien). 
   

Le Web 2.0, un univers confrontant pour l’enseignement… mais peut-être pas pour l’enseignant !
      

Les flux RSS "Le contenu et l’information que vous voulez quand vous les voulez !"
    

L'utilisation d'un outil auteur pour le développement de la formation en ligne (via Internet). 
  

Introduction de la carte conceptuelle comme outil d’enseignement dans une stratégie de résolution de problème. 
   

Intégrer les TIC dans l’évaluation avec la version sommative de Netquiz Pro. 
     

Blogues et Wikis : différenciation, exemples d'usages pédagogiques et défis liés à leur intégration. 
    

Pour les non-initiés, c’est l’occasion également de voir comment se déroule une conférence en ligne. En effet, les enregistrements sont bruts de décoffrage en dehors d'un découpage de la session en séquence d’environ 15 minutes. La plate-forme utilisée est celle de SVIeSolutions Via eLearning & eMeeting.

   
Bonne visite !

   
Sources

    
Hélène Martineau, profweb, lundi 23 février 2009, APOP_trajet, votre "You tube" pédagogique ! :
http://www.profweb.qc.ca/fr/chronique-animaweb/apop-trajet-votre-you-tube-pedagogique/recit/867/index.html

    
APOP_trajet : http://apoptrajet.cace.qc.ca
Un petit regret APOP_trajet n’intègre pas de flux RSS.

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