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Blog d'informations sur le e-learning et les TICE !

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"Les pédago-blogueurs" : recueil de témoignages

"Les pédago-blogueurs" : recueil de témoignages

Skolanet vous propose de participer à un recueil de témoignages de blogueurs spécialisés dans les usages d’Internet dans les pratiques pédagogiques. Les témoignages sont recueillis sous la forme d’un questionnaire d’enquête "GoogleDocs". Ce questionnaire...

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Un premier pas pour une grande marche

Un premier pas pour une grande marche

Le journal Ouest-France publie aujourd'hui un article sur l'utilisation de Moodle à l'université de Bretagne Occidentale de Brest. Voici ma réponse à l'invitation à réagir sur le forum du quotidien à la question " Etes-vous pour ou contre la mise en ligne...

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Moodle... en tutoriels... en français

Moodle... en tutoriels... en français

Vous en avez rêvé... Ils l'ont fait. Moodle... en tutoriels... en français. Vous n'avez donc plus d'excuse pour tester ou encore mieux utiliser cette plate-forme de formation à distance Open Source d'origine Australienne qui monte... qui monte. Vous allez...

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Prezi : la présentation sans slides

Prezi : la présentation sans slides

Voici Prezi, un petit outil découvert aujourd’hui et qui vient s’ajouter à la grande famille des outils de présentation. L’occasion de faire un point sur ces outils que tout bon animateur de formation en ligne se doit de posséder dans sa trousse. L’outil...

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Qu'est-ce qu'un serious game ? (présentation ludique)

Qu'est-ce qu'un serious game ? (présentation ludique)

Dans son billet "Et si on parlait de Serious Games ?", Sylvain Vacaresse (Directeur de projet, U&I learning France et Chargé de cours pour le Master MFEG Ingénieur en e-formation à Rennes 1), vous propose "un billet ludique et multimédia sur les Serious...

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e-learning et orientation

e-learning et orientation

Focus aujourd’hui sur la plateforme d’aide à l’orientation www.lecanaldesmetiers.tv Cette plateforme a pour objectif de permettre «une éducation aux métiers et une « culture du choix » pour que l'orientation ne se fasse plus par défaut et pour que la...

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