"Il n'est pas aujourd'hui concevable de confier la réalisation d'un dispositif de formation à une personne qui ignorerait les principaux modèles d'apprentissage"

Dans une veille sans fin, votre humble serviteur, toujours à la recherche de nouvelles informations sur le e-learning, est tombé hier sur la phrase suivante :
  

"Pas plus que l'on chargerait de la construction d'un pont un ingénieur qui ignorerait les principes de base de la résistance des matériaux, il n'est aujourd'hui concevable de confier la réalisation d'un dispositif de formation à une personne qui ignorerait les principaux modèles d'apprentissage."
  

et d’ajouter :
   

"Se lancer dans la conception d'un dispositif de formation en particulier lorsqu'il s'agit de dispositifs fort coûteux comme ceux qui mettent en œuvre des TIC sans une bonne connaissance de ces différents modèles relève d'un artisanat qui n'est plus acceptable à une époque où la connaissance est considérée comme la principale ressource du développement."
  

Hum ! En lisant ces phrases, j’ai senti un léger souffle glacé derrière la nuque… Vous savez ce petit frisson qui vous parcoure la colonne vertébrale. Est-ce que je fais bien mon travail ? Si non, est que c’est parce que j’ignore les principaux modèles d’apprentissage. Mon côté hypocondriaque est rapidement ressortit. Docteur, est-ce grave ? Docteur, je veux être vacciné !
    

Pas de problème ! Le Département des Sciences et de la Technologie de l'Education et Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l’Université de Mons-Hainaut (Belgique)… Oui, je sais c’est long… Donc l’UMH met gratuitement à votre disposition plusieurs cours en ligne de niveau Master sur l’apprentissage à distance.
    

Un de ces cours traite plus particulièrement des modèles d'enseignement et d'apprentissage. Vous pourrez soit rafraichir vos connaissances ; soit vous familiariser, si ce n’est pas encore le cas, avec les modèles suivants : le behaviorisme, le néo-béhaviorisme, le gestaltiste, le cognitivisme, le modèle centré sur le traitement de l'information, le constructivisme… Les contenus sont didactiques et vous disposez de quiz pour tester vos connaissances.
  

Si vous voulez passer un weekend studieux et retrouver votre sommeil d’enfant, à vos souris !

   
   
Sources
    

Département des Sciences et de la Technologie de l'Education UMH :
http://ute.umh.ac.be/deste/menu.htm
    

Les modèles d'enseignement et d'apprentissage :
http://ute2.umh.ac.be/uticef/master/2006/m341/

     
Si vous avez toujours faim de savoir, vous pouvez consulter également les modules suivants :
      

Méthodologie de conception des environnements d'apprentissage multimédia :
http://ute2.umh.ac.be/uticef/master/2006/m351/
   

Structuration pédagogique d’une formation :
http://ute2.umh.ac.be/uticef/master/2006/m352/
    

Analyse et la conception des scénarios d'apprentissage
http://ute2.umh.ac.be/uticef/master/2006/mXXX/