Blog d'informations sur le e-learning et les TICE !
"Pédago-blogueurs" Je suis enseignant documentaliste dans un lycée depuis une quinzaine d'année. Il y a 5 ans, j'ai fait un DESS sur les communautés virtuelles (disparu aujourd'hui) et depuis je fais du tutorat à distance avec l'Université de Limoges...
"Pédago-blogueurs" Je suis Christophe Batier, directeur technique du service Icap qui est le service TICE de l’Université Claude Bernard Lyon1. Dans ce service nous avons 3 activités principales structurées autour de 3 équipes regroupant une quarantaine...
"Pédago-blogueurs" Jérôme DEISS, 37 ans, Lille-Lomme, Formateur T.I.C FOAD, en charge de la formation CATIC pour l'AFPA. Formation en FOAD, 3 semaines à distance, 1 semaine en présentiel / mois. A quelle occasion vous êtes vous lancé dans l'aventure des...
"Pédago-blogueurs" Formateur et chargé des projets TICE/FOAD à l'ADEA, centre de formation professionnelle à Bourg en Bresse. J'interviens en début de parcours de formation pour la préparation de nos stagiaires aux formations mixtes (présentiel et distant)....
"Pédago-blogueurs" Jérôme Hidalgo, 26 ans, blogueur sur elearningblog.fr. Il s’agit d’un blog totalement personnel dans lequel je m’exprime pendant mon temps libre. Côté professionnel, mon activité varie en permanence entre chef de projet e-learning,...
"Pédago-blogueurs" A quelle occasion vous êtes vous lancé dans l'aventure des blogs ? Le Blog de t@d, lancé en septembre 2007, représentait alors la dernière mouture de la communauté t@d qui avait expérimenté, dès 2003, un outil de travail collaboratif...
Le journal Ouest-France publie aujourd'hui un article sur l'utilisation de Moodle à l'université de Bretagne Occidentale de Brest. Voici ma réponse à l'invitation à réagir sur le forum du quotidien à la question " Etes-vous pour ou contre la mise en ligne...
Voici Prezi, un petit outil découvert aujourd’hui et qui vient s’ajouter à la grande famille des outils de présentation. L’occasion de faire un point sur ces outils que tout bon animateur de formation en ligne se doit de posséder dans sa trousse. L’outil...
Focus aujourd’hui sur la plateforme d’aide à l’orientation www.lecanaldesmetiers.tv Cette plateforme a pour objectif de permettre «une éducation aux métiers et une « culture du choix » pour que l'orientation ne se fasse plus par défaut et pour que la...
En cette rentrée de septembre, Isabelle Dremeau du portail Skoden de la Région Bretagne nous propose une création forte agréable grâce à l’outil WIX. WIX est un générateur de site, à la manière de JIMDO que vous avez peut-être découvert lors de notre...
Apprendre ensemble et à distance… La grande illusion pour certains, et pourtant l’exemple ci-dessous et relaté sur www.ecran.fr démontre l’intérêt d’un apprentissage collaboratif en blended-learning. Drupal est un CMS open source imaginé par Dries Buytaert...
On assiste à une évolution marquée de la formation vers l’usage des micro-formats de formation. Ainsi, se généralisent les fichiers audio, et de plus en plus vidéo, qui permettent de s’auto-former à partir de son téléphone portable. L’idée de disposer...
Skolanet reprend ses activités de blog en ce début septembre. L'été est propice à la réflexion, l'occasion de repréciser quelque peu les activités phares de l'association pour cet exercice. En premier lieu une continuité dans la veille collaborative....
Découvert lors des Etés TIC de Rennes, je tenais à vous signaler cet excellent projet d’Artesi Ille de France, porté par F. Soussin et S. Roch, en partenariat avec l’association CRéATIF. Le projet ADN (Atelier Découverte Numérique) a pour objectif de...
Nous vous avons régulièrement parlé de Moodle sur ce blog. Pour faire simple, Moodle est une plateforme de formation en ligne qui permet la diffusion de ressources, la gestion d'activités en ligne et qui offre la possibilité de suivre les apprenants par...
L'Institut National de l'Audiovisuel a récemment fait peau neuve. L'INA propose désormais un outil très orienté objet, pour le plus grand bonheurs de l'internaute. Outre la classique navigation par catégories, l'INA propose des outils innovants pour aborder...
Quelle efficacité pour la formation en ligne ? Voici quelques semaines que cette question d’un responsable de formation me taraude : "Les solutions de formation en ligne semblent intéressantes mais sont elles réellement efficaces ?" Plusieurs éléments...
Dans la série "Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur... sans jamais oser le demander", je souhaite aborder le buzz de ces derniers mois (roulement de tambour) : Twitter. Il existe pourtant depuis 2006 ! Vous allez me dire que c’est inutile et...
Nous avons plutôt l'habitude dans ce blog de vous proposer des analyses que nous espérons pertinentes sur les outils ou les situations pédagogiques que nous rencontrons. Une fois n'est pas coutume et à la demande d'un de nos lecteurs, nous vous livrons...
Dans ma veille e-learning de ce matin, je suis intrigué par un tweet déposé par JeMik : "Vraiment excellent : conception e-learning freelance, graphisme, développement flash, storyboards,... http://millilitre.fr/ #millilitre" Bon là je vais regarder et...
Les examens approchent et les apprenants se lancent dans les révisions. Mémoriser des dates, des faits et leurs conséquences, retenir les exemples les plus pertinents pour illustrer ses propos, voilà, une partie des tâches auxquelles s’attellent les futurs...
Bonne surprise dans la boite aux lettres (la vraie) de Skolanet la semaine passée. Une grande enveloppe renfermait le "e-dico" de la société Amplitudes. Amplitudes est issu du monde de la communication et la qualité visuelle de cette publication en est...
Si vous n’êtes pas réfractaire à la langue de Cervantès et de Shakespeare voilà donc un guide méthodologique du e-learning réalisé par des espagnols et disponible en langue espagnole et anglaise. Il est un des résultats d’un projet "parrainé par le Ministère...
Eh oui, en cette veille de 1er mai je cède à la tentation de l'article "tout fait" ! Voici quelques jours, je reçois ce mail de Xavier de Ryckel de www.blocnotesenligne.com: "Je souhaite te proposer une idée d'article de manière à pouvoir, à mon tour,...
Un des reproches que l’on oppose au e-learning c’est qu’il n’y a aucun moyen de contrôle -tout du moins pour le travail effectué à distance- et que c’est un obstacle important surtout pour des formations diplômantes. Et bien, je préfère vous le dire tout...
