"Les pédago-blogueurs" #2: Profgeek

    
1 - La grande variété des contenus accessibles (via internet).
2 - Le gain de temps dans l'acheminement de l'information.
3 - La possibilité de travailler collaborativement à distance.
     

Quels sont pour vous les 3 points faibles à retenir des usages des NTIC en pédagogie ?
     
J'en vois deux (seulement !) :
   
1 - Ces usages demandent un investissement important pour les maitriser convenablement; c'est sans doute cela qui explique la frilosité de nombreux collègues à utiliser les outils récents (Twitter, outils collaboratifs, etc.).
    
2 - L'offre matérielle n'est pas assez accessible. Tant qu'il reviendra moins cher de s'équiper en papier, crayons, livres et papeterie diverse, que de s'offrir un portable type tablette, on ne pourra pas espérer passer au tout numérique et intégrer complètement les nouvelles pratiques numériques.
  
Le tutorat vous semble-t-il nécessaire à la réussite d'une formation en ligne ?
   
Oui, un formateur est nécessaire, ne serait-ce que pour répondre aux questions, via un forum, par courrier électronique ou tout autre moyen. S'il peut aussi donner des conseils sur les axes de formation, en procédant de manière différenciée suivant le niveau de chaque apprenant (ou de chaque groupe d'apprenant), c'est encore mieux.
   
Votre avis sur le futur ? Un peu de prospective !
    
Comment voyez-vous l'évolution de la formation dans les 5 à 10 ans ?
     
Certains pensent que les nouvelles technologies vont faire disparaître les enseignants. Je pense qu'au contraire, les outils de communication qui se développent vont lui donner une place plus importante. Capable de communiquer avec chaque étudiant rapidement, l'enseignant se retrouvera au centre du processus. Mais par ailleurs, les échanges entre étudiants, facilités par les outils de communication, vont eux aussi grandement contribuer à l'élaboration des compétences.
   
Comment voyez-vous l'évolution du métier de formateur pour les 10 années à venir ?
   
Le formateur devra proposer (des projets, des recherches) aux étudiants, les guider dans leur apprentissage, et faire office de conseiller. Il devra aussi être un bon modérateur de groupe pour les travaux collaboratifs des étudiants.
   
Pensez-vous comme certains que le développement des formations en ligne signifie la fin de l'école ?
    
Pas du tout ! 
   
Pour en savoir plus
    
Consulter le blog de Fabrice

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