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Le Blog De Skolanet

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Lectora est un outil auteur qui permet de produire rapidement des contenus e-learning de grande qualité. Parmi les nombreux atouts de Lectora, la publication au format HTML est un plus pour développer dans un format particulièrement adapté au mobile learning.

Les démonstration s'appuient sur un exemple de module de formation destiné à un usage sur  tablettes.


Programme des séminaires en ligne (prévoir 30 à 45 minutes selon les questions) :
Mardi 22 et 29 novembre à 11h00.
Mardi 6 et 13 décembre à 11h00
Des séances à votre convenance sont envisageables au besoin.

 

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6 mai 2008 2 06 /05 /mai /2008 17:36

Encore une fois, l’excellente Jane Hart attire notre attention sur son blog le non moins excellent "Jane's E-Learning Pick of the Day". De quoi s’agit-il aujourd’hui ? Rien de moins qu’un logiciel auteur de création de cours e-learning développé par Microsoft ; vous savez, le célèbre éditeur de Word, Excel et PowerPoint. 
   
Si, Microsoft, la propriété du petit "Bill", vous savez le malheureux deuxième homme le plus riche du monde depuis l’année dernière. Bon arrêtons là la plaisanterie et passons aux choses sérieuses.
 
Jane Hart nous précise que le logiciel est téléchargeable gratuitement à l’adresse suivante : https://www.microsoft.com/learning/tools/lcds/default.mspx.
     
 
   
Il vous faudra toutefois vous enregistrer pour pouvoir le télécharger. Attention, rien de très important, vous devez seulement disposer pour cela d’une adresse MSN ou Windows live.
    

     
En cadeau, vous disposerez d’un "beau" fichier de 43 Mo. 


 
    
Toujours aussi light chez Microsoft ! A titre de comparaison le logiciel Open Source concurrent eLearning XHTML editor (eXe) pèse lui 19.6 Mo. Effectivement la proposition de Microsoft vient en concurrence directe avec de nombreuses offres sur le marché à commencer par l'excellent eXe que nous avons déjà évoqué sur ce blog.
   
L’installation ne pose pas de problème particulier (je suis sous Windows XP Service Pack 2). Dans le cas contraire, allez jeter un coup d’oeil sur la FAQ. Il est toutefois conseillé d’installer le plugin Silverlight Media (le concurrent d’Adobe Flash) pour accéder à toutes les ressources disponibles sur le logiciel sur le site web.
   
Alors à quoi ressemble l’interface de LCDS :
    

    
L’écran est divisé en 3 fenêtres :
    
1. Course Structure :
    
Cette fenêtre vous permet de créer et modifier votre table des matières des modules, des leçons et des sujets. Lorsque vous créez un nouveau cours, vous entrez un titre du cours. Le titre du cours s'affiche dans la fenêtre "Structure du cours" ainsi que les pages minimum requis pour un cours (un module, composé d'une leçon, et 4 sujets).
   
2. Templates :
     
L’application comprend une bibliothèque de modèles. Cette fenêtre permet de les sélectionner. Chaque modèle est regroupé par son mode d'apprentissage. Les modes d'apprentissage sont représentés par des icônes, comme indiqué ci-dessous.
      
 
Interact : Permet aux apprenants d'interagir avec le contenu. Adventure Activity (Activités d'aventure), par exemple, permettre aux apprenants de choisir leur propre voie à travers la logique de branchement d'un scénario ou un Drag and Drop (Glisser Déposer).
     

Watch : Permet aux apprenants de visualiser des médias (vidéos, des démonstrations et animations) "passivement".
     
 
Play : Permet à l’apprenant de jouer à un jeu pédagogique. Les jeux sont moins formels que les quiz.
   

Read : Permet à l’apprenant de consulter du contenu texte, des tableaux ou des graphiques mais également une grande variété d'interactivité.
     

Try : Permet à l’apprenant (en principe, je n'ai pas testé) d'effectuer des simulations.
   
3. Page :
   
Cette fenêtre est l'endroit où le modèle sélectionné s'affiche.
     
En haut de l’écran, on trouve la barre d’outils. Rien d’extraordinaire à signaler, si ce n’est 3 boutons :
    
 
   
a. Publish :
 
Permet de publier le contenu. Il est possible de disposer d’une version SCORM 1.2 de son contenu pour le publier sur un LMS. Toutefois, la procédure est pour le moins folklorique.
En effet, l’aide précise la chose suivante : "Afin de préparer le contenu de votre site pour un hébergement sur un LMS,
-Jusqu’ici tout va bien-
   
vous aurez besoin de compresser (zipper), votre dossier de cours (situé dans C: Program Files Microsoft apprentissage LCDSc cours <votre nom course's cours).
-Hein ! C’est à moi que tu parles !
    
Le dossier zippé représente le package SCORM 1.2. Cela signifie que votre contenu est conforme SCORM et peut être hébergés sur un Learning Management System (LMS)…"
-Eh, oui le package SCORM doit être zippé par vos soins ! C’est beau l’informatique 2.0 !-
 
b. Preview :
    
Vous accédez ici à l’aperçu de votre travail sur la visionneuse LCDS.
     
C. Help :
     
Vous accédez à l’aide du logiciel LCDS. A visiter en priorité avant de commencer à travailler.
   
    
    
Pour avoir un aperçu réel de l’outil, je vous propose de visualiser une petite démonstration ci-dessous (également disponible au format 640x480 mais il faut être patient !).
 

         
Pour afficher la vidéo en plein écran, cliquer sur : Plein écran
        
     
En conclusion, que dire, la prise en main est assez rapide, l’outil me semble encore perfectible ; toutefois, si Microsoft investit ce champ et qu’il y met réellement les moyens, il est fort probable que cela peut faire mal surtout si l’option du gratuit est sérieusement envisagé.
   
Enfin, pour la petite histoire, je ne suis pas parvenu à implémenter le contenu sur mon LMS (Moodle). En effet, le paquetage SCORM qui DOIT contenir à la racine du volume compressé, le fichier nommé imsmanifest.xml décrivant la structure du cours SCORM, la situation des ressources et une foule d'autres méta-informations… est généré dans un dossier appelé "course" avec LCDS. On ne te changera jamais Bill !
    
A vous de tester !
    
   
Sources :
        
Jane's E-Learning Pick of the Day : http://janeknight.typepad.com/pick/2008/05/lcds---learning.html
       
Microsoft Learning Content Development System : http://www.microsoft.com/learning/tools/lcds/default.mspx 
     Skola-blog, le blog de Skolanet !

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14 avril 2008 1 14 /04 /avril /2008 18:35

Il y a quelques semaines, j’avais attiré votre attention sur un dossier exhaustif sur le plagiat présenté par l'Université Numérique Ingénierie et Technologie (UNIT). Au-delà du thème, j’avais surtout insisté sur le traitement du thème :  une carte heuristique réalisée avec Mindomo -un outil web2.0 de réalisation en ligne de carte heuristique- "screencasté" à l’aide du logiciel Open Source de captures d'écran Wink.

Il me semble intéressant de vous signaler aujourd'hui que le Portail UNIT - TICE propose un tutoriel d’utilisation de Wink. Si vous voulez vous lancer dans le "screencast", je vous invite à consulter préalablement le billet intitulé "Créer un didacticiel avec wink" (4 minutes).
    
   
Source :
  
lbonneau, Portail UNIT - TICE, Créer un didacticiel avec wink : http://unit-tice.emn.fr/article.php3?id_article=757 
   
  
Billet en voix de synthèse avec YAKiToMe!

Skolanet - Demain c'était hier !

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12 avril 2008 6 12 /04 /avril /2008 12:42
Dans un précédent article nous avions évoqué la possibilité d'utiliser Zoho pour construire des diaporamas en ligne. Comme promis voici quelques informations sur les possibilités de Zoho en matière d'applications en ligne.
Le design de Zoho fait immédiatement penser à Google. Cet aspect facilite grandement la navigation très intuitive.
Les applications proposées sur Zoho sont nombreuses et très complètes. Vous pouvez les découvrir en faisant défiler le diaporama ci-dessous réalisé en ligne sur Zoho.

Lien vers le diaporama sur les outils zoho

Pour vous créer un compte zoho : http://zoho.com/
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11 avril 2008 5 11 /04 /avril /2008 11:53

Jane Hart propose aujourd’hui sur son blog Jane's E-Learning Pick of the Day de tester YAKiToMe! : un service web de "text to speech" ; autrement dit un service web qui donne la possibilité de "transformer un texte en parole par synthèse vocale".
    
Pour des raisons professionnelles, je me suis penché sur cette question ces derniers mois. Après avoir fait le tour des propositions existantes en particulier gratuite pour la "langue de Molière", je dois avouer que j’ai été assez déçu par les performances offertes par ces outils et surtout la nécessité le plus souvent de jouer avec de nombreux paramètres pour arriver à un résultat médiocre.
    
Je dois donc dire que je suis allez tester le service YAKiToMe! Plus par acquis de conscience et sans vouloir vraiment perdre trop de temps. J’ai ouvert un compte en complétant rapidement le formulaire. La prise en main est assez aisée. La transformation s’effectue en trois étapes : 
  
1. Vous sélectionner une entrée (à partir d’un texte, d’un fichier, d’un flux RSS, d’un mail) ; 
    
2. Vous choisissez une langue, une voix... ; 
   
3. Vous validez pour convertir votre texte en voix de synthèse.
   
La conversion prend quelques secondes à minutes suivant la longueur du texte.
   
Je dois avouer que le résultat est assez bluffant. En effet, pour moi, un bon service de "voix de synthèse" est un service qui doit relever de l’instantané sans perte de temps en paramétrage.
   
Le résultat est disponible ci-dessous (avec le paramétrage de base).
   
  
http://www.yakitome.com/cgi-bin/output.py?sID=7127
   
  
A vous de tester !

    
  
Sources :
     
YaKiToMe!, Jane Hart, Jane's E-Learning Pick of the Day : http://janeknight.typepad.com/pick/2008/04/yakitome.html  
         
YaKiToMe! : http://www.yakitome.com/

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27 mars 2008 4 27 /03 /mars /2008 22:49
Du nouveau dans la famille des applications en ligne. C'est au tour de Adobe de lancer sur le marché une version en ligne du célèbre Photoshop : Photoshop express.
 
Vous pouvez désormais héberger vos photos en ligne et les retoucher directement. Adobe présente comme une révolution la possibilité de partager ses images ou de les diffuser sur les réseaux sociaux, notamment facebook. Les fonctionnalités proposées sont très limitées et n'intègrent pas les fonctions de calque qui font la richesse des possibilités du logiciel de retouche de référence.
  
Bref très décevant au regard des solutions déjà existantes, mon conseil : installez Picasa, la solution Google de retouche et de partage d'album : vous serez gagnants... à moins que cette version bêta ne soit qu'un essai avant un vrai Photoshop en ligne.
  
  
Sources :

A lire :  l'article de liberation.fr "Ecrans-Médias" sur la sortie de photoshop en ligne
    
Le site : Photoshop express
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27 mars 2008 4 27 /03 /mars /2008 22:38

Je vous avais précédemment fait ma part de ma satisfaction dans l'utilisation de "Wildform presenter" pour réaliser des modules flash... sans flash.
La société Wildform a apporté quelques modifications à sa solution intitulée désormais "Flair". Outre quelques améliorations techniques, l'ergonomie s'est grandement améliorée.
Rappelons également la richesse des didacticiels en ligne qui présentent très clairement les fonctionnalités de l'outil.
Un seul regret : toujours pas de version française.


Site : http://www.wildform.com
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12 mars 2008 3 12 /03 /mars /2008 00:22

Il y a maintenant près de 1,5 ans je me suis mis en quête d’un outil open source pour développer mes contenus e-learning me permettant de gérer mes synopsis et story-boards d'une façon plus professionnelle  En effet, j’en avais marre du bricolage avec Excel et PowerPoint.
    
J’ai donc débuté mes recherche et je me suis aperçu rapidement que les outils existants était surtout développé pour nos chers cinéastes en herbe. Il est vrai que le parallèle entre le cinéma et le e-learning n’est pas si incongrue que l’on veut bien le penser. Attention, je ne me prends pas pour Spielberg et mon objectif n’est pas de distraire mais de former. Je referme la parenthèse.
    
Je disais donc que j’étais à la recherche d’un outil me permettant de prendre en charge mes synopsis et story-boards. Je suis donc tombé sur Celtx. Pourquoi vous parler de Celtx seulement aujourd’hui ? Tout simplement parce que l’excellent Marcel de Leeuwe a posté en fin de semaine dernière un billet en ce sens dans la langue de Shakespeare et qu’il me semblait intéressant de vous faire un petit point avec la langue de Molière.
    
Celtx c’est  quoi ? Celtx est une solution entièrement intégrée pour la pré-production qui permet également la collaboration et le partage en ligne. Autrement dit, il vous permet entre autre de vous assister dans la création de votre synopsis, story-board, la planification de votre travail, de le partager et de collaborer. L’outil est très complet -peut-être trop pour certain qui seront rebutés- mais il est possible de n’utiliser que partie des options ce qui vous facilitera la prise en main. Je vous conseille toutefois de visionner dans un premier temps les tutoriels vidéo sonorisés (en anglais) avant de sauter le pas pour avoir une meilleure vision des possibilités offertes. Si cela ne suffisait pas, vous pouvez également consulter le forum mis à votre disposition.
  
Celtx.com
    
Pour les allergiques à l’anglais, sachez que Celtx est traduit en 20 langues dont le Français. Il est disponible sous Windows, OS X et Linux.
    
Vous ne perdez rien à essayer ! A vous de jouer !
   
  
Références :
   
Marcel de Leeuwe, Powerlearning > new learning, Open source Storyboard tool : http://powerlearning.blogspot.com/2008/03/open-source-storyboard-tool.html
   
Celtx : http://www.celtx.com
         
Tutoriels Celtx : http://www.celtx.com/walkthru
       
Télécharger Celtx : http://www.celtx.com/download.html
   
Forum Celtx : http://forums.celtx.com 
     
Project Central : http://pc.celtx.com 
  

Skolanet.org

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6 mars 2008 4 06 /03 /mars /2008 19:29

Scuttle est un logiciel libre (licence GPL) permettant de gérer et de partager des signets.

Il s'agit d'un système semblable à del.icio.us. L'avantage principal est de pouvoir le personnaliser et de l'utiliser selon des objectifs concrets, en tout cas, de façon moins large que del.icio.us de type partage au niveau d'une organisation.

Les fonctions :

  • Stockage des signets
  • Partage des signets
  • Description des signets avec des tags
  • Nuage des tags selon le nombre d'entrées

L'application développer en php/mysql peut être hébergée dans votre propre serveur web.


Mieux encore, associé à ThumbShots qui permet d'afficher un aperçu graphique du site correspondant à une URL, vous pouvez rapidement obtenir des résultats encore plus visuel dans la gestion de vos signets.


Liens :

Pour télécharger Scuttle, allez sur Sourceforge

ThumbShots est un service gratuit de Smartdevil ThumbShots.org

Tutoriel d'utilisation de ThumbShots : http://cyberzoide.developpez.com/html/thumbshots/

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4 mars 2008 2 04 /03 /mars /2008 11:52

Cisco Systems, vous connaissez ? Même si vous n’êtes pas un spécialiste, il est fort probable que ce nom vous dise quelque chose. Cisco a été fondée en 1984 par des scientifiques de l'Université de Stanford. Il est aujourd'hui le premier fournisseur mondial de solutions réseaux pour Internet.
     
Cisco commercialise une solution de vidéoconférence pour les entreprises, Cisco TelePresence, du bon, du lourd, il suffit de regarder la vidéo ci-dessous pour vous faire une idée. 
   
Bon, jusque là rien de très nouveau ! Alors là détrompez-vous car vous n’avez sans doute pas vu la vidéo Cisco TelePresence Magic. En effet, souvenez-vous des séries fantastiques de votre enfance ! Ambiance Los Angeles 2019, il a des vaisseaux spatiaux qui circulent partout dans le ciel, dans votre appartement une sonnerie stridente retentie et là blasé vous entamez une conversation avec un hologramme .
     
Bon, la solution Cisco que je vous invite à regarder n’est pas encore aussi sophistiquée. Il s’agit toujours d’un écran (géant) et d’un travail de professionnel de la lumière. Toutefois, l’illusion est bien là !

Vidéo Cisco Telepresence Magic
    
Et si le présentiel de demain s’était du distantiel ? 
    
   
Sources :

  
Tenin Eric, Vous n’avez encore rien vu, Courrier Cadres, n°17, mars 2008 : http://www.courriercadres.com

Cisco TelePresence : http://www.cisco.com/web/FR/solutions/telepresence/home.html

Cisco Telepresence Magic : http://tinyurl.com/2g65sc

Cisco Telepresence Demo : http://tinyurl.com/ypgf7r

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12 février 2008 2 12 /02 /février /2008 21:40

Si vous êtes comme moi vous appréciez les documents certes complets sur le fond mais peut-être êtes-vous aussi sensibles à la forme. Futile me direz-vous ?

Et pourtant sans doute pas aussi futile dans l'accroche des cours lorsqu'il s'agit de capter l'attention de nos apprenants dans un univers multimédia.

Se pose alors, pour ma part en tout cas, le problème graphique. Il y a bien le logo et la mascotte pour "mettre un peu de couleurs". Le premier est bien statique et a tendance à passer inaperçu voire à symboliser la rigidité d'un cadre duquel souhaitent d'abord sortir les plus jeunes. La seconde est certes dynamique mais est gourmande en conception et renchérit donc les coûts de production des outils pédagogiques.

J'ai alors découvert typoGenerator : Un simple générateur d'images "pour décorer". Le système fonctionne de manière aléatoire en combinant mots, images et couleurs.

Et oui, futile mais bigrement efficace pour agrémenter vos contenus, en ligne comme sur papier.

Les exemples ci-dessous ont été générées en quelques secondes avec les simples mots "e-learning" et "Skolanet". Ils ont été employés comme diapo introductive à une présentation sur ce thème.

undefinedtypogenerator3.jpgtypogenerator1-copie-1.jpg
   
   
Pour en savoir plus :
   
Le site de typogenerator : http://www.typogenerator.net
   
Une présentation de l'outil et de ses concurrents : http://www.ecrans.fr/Le-site-du-jour-Generateur-de,3141.html

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